Progetto: Linea di ricerca Aspis: analisi della spesa per l’istruzione
Cliente:
INValSI Istituto nazionale per la valutazione del sistema
dell’istruzione
Descrizione:
Aspis è una linea di ricerca in economia dell’istruzione
che risponde alle esigenze istituzionali di valutazione del
sistema scolastico educativo.
Le due ricerche realizzate finora, dal 2000 al 2003, hanno fornito all’Istituto e al dibattito pubblico degli strumenti per la misurazione della spesa nazionale per l’istruzione e per valutare gli impatti derivanti dalle scelte allocative compiute. L’obiettivo che si persegue è disegnare un modello di spesa pubblica consolidata, nazionale e regionale, utile per la comprensione dei fenomeni in atto e la comparazione internazionale delle statistiche economiche sull’istruzione.
Risultati:
La ricerca Aspis I è stata realizzata nel 2000-01, sperimentando due filoni di analisi delle entrate delle scuole: uno top down, basato sui dati Istat, e uno bottom up, sviluppato attraverso una rilevazione campionaria sulle entrate degli istituti scolastici delle diverse ripartizioni territoriali del paese. Il risultato conseguito è la quantificazione della contribuzione dei diversi agenti del sistema nazionale, pubblici e privati, e la sua allocazione per livelli educativi e ripartizioni territoriali.
La ricerca Aspis II è stata realizzata nel 2002-2003 con l’obiettivo, da un lato, di indagare lo stato delle fonti informative disponibili sulle unità fisiche e le voci di spesa per l’istruzione, dall’altro lato, di valutare il grado di comparabilità delle statistiche economiche internazionali prodotte dall’UOE Unesco, Ocse ed Eurostat. I risultati della ricerca indicano l’esistenza di diversi canali di intervento sui quali condurre le ricerche future, utili per migliorare l’impiego attuale delle fonti di dati e accrescere gli elementi conoscitivi sul sistema.